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Neurofarmacología, la nueva especialidad médica que ayuda a regular nuestras emociones: Especialista en la Ibero

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ANUIES y The Washington Center establecen alianza académica

El secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Jaime Valls Esponda y Federico Ling, director de Estrategias e Iniciativas y Seminarios Internacionales de The Washington Center, TWC, firmaron un convenio para preparar jóvenes líderes universitarios y profesionales de las instituciones de educación superior afiliadas a la Asociación, para una vida de logros y responsabilidad social.
El titular de la ANUIES, quien encabezó una delegación de más de 20 representantes de instituciones asociadas afirmó que la formación de nuevos profesionistas es indispensable para el desarrollo económico de México.

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Refrenda la ENMH del IPN su compromiso social y calidad académica

Luego de recibir la placa de reacreditación de la carrera de Médico Cirujano y Partero que imparte la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMH), el Director General del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Enrique Fernández Fassnacht, afirmó que esta emblemática unidad académica con 121 años de existencia, es uno de los referentes nacionales más importantes en el campo de la salud.
Resaltó que haber obtenido este aval de calidad de parte del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (Comaem) Asociación Civil, expresa el indeclinable compromiso de profesores, estudiantes, egresados, personal de apoyo y autoridades de esta escuela con sus programas.

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Acreditan por calidad a la Licenciatura en Sociología de la UABC

Se llevó a cabo la ceremonia en la que se acreditó por tercera ocasión la calidad del programa educativo de Licenciatura en Sociología que se imparte en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), por parte de la Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales (Acceciso).
Sobre este reconocimiento, el rector, Juan Manuel Ocegueda Hernández, indicó que son el resultado del esfuerzo de todos los integrantes de la comunidad universitaria de esta Unidad Académica, ya que cada una de sus actividades diarias favoreció para alcanzar la meta.

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Nuevo modelo: Educación, memoria y gobernanza

El nuevo modelo educativo se presentó el pasado 13 de marzo en el Palacio Nacional como un hito en la historia del país. En la serie oratoria de la presentación, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Aurelio Nuño, fue el único que se abstuvo de leer un discurso, todo su mensaje, lo había memorizado. Ocupando una herramienta que el nuevo modelo educativo busca marginar, la memoria, fue claro, fresco y conciso sí, pero sobre este nuevo modelo, permítame lector querido, dos consideraciones.
 Es un lugar común decir que los mexicanos no tenemos memoria, no obstante, esta política pública entrará en vigor en el último ciclo escolar que el presidente Peña Nieto inaugure (2018-2019), por lo que el desarrollo del nuevo modelo educativo, estará subordinado a la aquiescencia de la próxima administración, dicho de otra forma, en el grato recuerdo que se guarde sobre este trabajo. En el nuevo modelo hay un planteamiento de educación bilingüe, no solo con respecto al ingles-español, sino con respecto al español y alguna de las distintas lenguas originarias del país; hay educación socioemocional, arte, cultura, una profesionalización de los maestros, un Instituto Nacional para le Evaluación de la Educación (INEE), profesional y fortalecido en su autonomía. Nada de esto ha sido sencillo, como todo aprendizaje ha costado trabajo; aún así el nuevo modelo educativo para mantenerse y dar algún fruto, tendrá que pasar por el beneplácito de la próxima administración. No hay de otra.

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Regla de tres 697

Modelos van, modelos vienen.  Planteado con la finalidad de construir una interacción más práctica de los alumnos con su entorno, y la intervención más oportuna de los docentes en el proceso de aprendizaje, el nuevo modelo educativo para la educación básica y media superior, plantea un reto demasiado complejo. Millones de alumnos dependerán de estas modificaciones que no van a aterrizar tan fácil ni serán tan simples de asimilar. Más allá de las directrices que marque el modelo, éste no tendrá impacto si los docentes no asumen el compromiso de modificar sus maneras y sus métodos de enseñanza que desde hace años se han estacionado en la memorización de datos y en el cumplimiento de formalismos burocráticos para cumplir con la labor.

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Autonomía y poder institucional (3): La era republicana

Los movimientos independentistas que se sucedieron con distintos grados de violencia e intensidad en hispanoamérica desde principios del siglo XIX, transformaron profundamente la vida social, económica y política de las sociedades americanas. Inspirados en el movimiento estadunidense de finales del XVIII, y en el contexto del debilitamiento de la monarquía española como producto de la guerra con Francia en 1808, las élites criollas y liberales de las colonias españolas comenzaron a organizar movimientos desde la Nueva España y El Caribe hasta el reino del Perú y el sur profundo del subcontinente, que terminaron por derrumbar el viejo orden colonial para dar paso a la construcción de repúblicas nacionales libres. En ese marco, las instituciones coloniales fueron demolidas por la combinación de las ideas e intereses de los movimientos independentistas, a pesar de las resistencias y oposiciones de grupos conservadores, clericales y defensores de la Corona española.  

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Desafíos en ciencia y tecnología: “Encender una luz o maldecir la oscuridad”

En lugar de quejarnos de la ciencia y la tecnología (su estado actual, avance vertiginoso y algunos de sus efectos sociales)  primero deberíamos preguntarnos cómo puede ayudar a combatir la pobreza. La frase, expresada más o menos así por Bernardo Kliksberg, al finalizar el singular Seminario titulado “Explorando tecnologías de punta para el combate a la pobreza en México”, estuvo siempre presente, como idea, a lo largo de los trabajos que en aquél evento fueron desarrollados la semana pasada (martes 7),  en la Ciudad de México.
Conacyt y Sedesol (apoyados por el Banco Santander-Fundación Universia, la UAM, Infotec y el CIDE) fueron las cabezas de la organización que, conjuntando a una veintena de especialistas de América y Europa en la temática del Seminario, expusieron modelos, experiencias y propuestas que puedan sumarse a la causa del combate a la pobreza. Todo lo ahí expuesto giró en torno a los planteamientos que Kliksberg formuló en el arranque de las actividades, mismos que sintetizan una línea de pensamiento en torno a paradigmas y políticas públicas que él ha venido formulando en los últimos años.

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Sesión del Consejo Regional Noroeste de la ANUIES: Rectores abordan problemas de la educación superior

Los recortes al Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE), los problemas con los convenios para la entrega del presupuesto federal y el Programa Puentes, fueron algunos de los temas puestos sobre la mesa en la Sesión Ordinaria del Consejo Regional Noroeste de la ANUIES.
En su carácter de presidente de la Región Noroeste del organismo, el rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa, Juan Eulogio Guerra Liera, encabezó esta sesión que tuvo como anfitrión al Rector de la Universidad Autónoma de Chihuahua, doctor Luis Alberto Fierro Ramírez.

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Abrirá UAEM espacios para que dreamers continúen su formación académica

El próximo 27 de marzo la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) publicará la convocatoria Puentes UAEMéx, que con vigencia hasta el 30 de noviembre de 2017, abrirá espacios para que jóvenes dreamers continúen su formación académica, anunció el rector Jorge Olvera García, durante la reunión que sostuvo con autoridades de la Universidad Estatal de Texas, localizada en San Marcos, Texas, Estados Unidos.

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Realizan XIII Sesión Ordinaria del Ciimargomc en la Unacar

Durante la XIII Sesión Ordinaria del Consorcio de Instituciones de Investigación Marina del Golfo de México y del Caribe (Ciimargomc), celebrada el pasado 6 de marzo en Ciudad del Carmen, Campeche, las instituciones afiliadas a este organismo que preside la UJAT iniciaron los trabajos para sumarse a la red de la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI).
Al inaugurar la reunión, el rector de la UJAT y presidente de este consorcio, José Manuel Piña Gutiérrez, agradeció al rector de la Universidad Autónoma del Carmen (Unacar), José Antonio Ruz Hernández los apoyos para poder llevar a cabo este encuentro, así como las facilidades para realizar un recorrido por el sitio de restauración hidrológica de los manglares de la Laguna de Términos, zona en la que se esperan desarrollar proyectos de investigación conjuntos.

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