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Información

Inauguran en la UAEM Escuela de Artes Escénicas

Al inaugurar, acompañado por el rector Jorge Olvera García, la Escuela de Artes Escénicas de la Universidad Autónoma del Estado de México, el gobernador mexiquense, Eruviel Ávila Villegas, anunció la entrega en comodato a la institución educativa de un terreno donde será construida la Sala de Conciertos de este organismo académico universitario, que a partir del siguiente año ofertará la licenciatura en danza.
Luego de reconocer en el jefe del ejecutivo mexiquense a un aliado permanente de la UAEM, Jorge Olvera destacó que ejemplo de ello es el apoyo que brindó para que la institución educativa ofertará en los Estados Unidos el Bachillerato a Distancia para Migrantes.
“El día de hoy es histórico para esta casa de estudios, pues 32 migrantes mexicanos residentes en los estados de California, Mississippi, Texas, Carolina del Norte, Nueva York, Oregon y Nuevo México, Estados Unidos, iniciaron clases en el Bachillerato a Distancia que imparte la institución de forma gratuita, lo cual les permitirá continuar con su preparación académica desde el vecino país del norte”.

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Egresada de la UJAT recibe premio EGEL de excelencia académica

Al obtener el grado de excelencia académica en el Examen General de Egreso para la Licenciatura que aplica el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior A.C. (Ceneval), la estudiante de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), Carla Ivonne Guerrero Robles, recibió una medalla y un reconocimiento que avalan sus competencias académicas a nivel nacional.
Durante la ceremonia de entrega del Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia-EGEL celebrado en el Auditorio Telmex de la ciudad de Guadalajara, Jalisco, la egresada de la Licenciatura en Biología de la División Académica de Ciencias Biológicas (DACBiol) agradeció el apoyo que sus profesores le brindaron durante su formación, lo cual le ha llevado a obtener éste y otros reconocimientos en el país y el extranjero.

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Programas académicos de la BUAP se ubican en el nivel 1 del EGEL-Ceneval

Las licenciaturas en Ciencias de la Computación e Ingeniería en Computación, de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP,  se incorporaron  al nivel 1 del Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento, del EGEL-Ceneval. Esto demuestra que más del 80 por ciento de los egresados obtienen resultados satisfactorios o sobresalientes en el Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL), lo cual habla de la calidad y pertinencia de estos programas educativos.
Tras presidir el Primer Informe de Labores de Marcos González Flores, al frente de esta unidad académica, el Rector Alfonso Esparza Ortiz indicó que con este reconocimiento, la FCC es una de las tres unidades académicas de la Institución con este registro, además de las facultades de Contaduría Pública y Medicina Veterinaria y Zootecnia.

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Cetys busca fomentar la cultura de la investigación en sus posgrados

Con el objetivo principal de que los estudiantes de la Maestría en Administración de Negocios apliquen los conocimientos y habilidades desarrollados, en la solución de problemas en empresas y sectores específicos, CETYS Universidad campus Ensenada, a través de la Coordinación de Posgrado, realizó el primer “Coloquio de Investigación del programa MBA”, el cual fue presentado ante un público experto en el campo de la administración y los negocios.
El Dr. Mayer Rainiero Cabrera Flores, Coordinador Académico del programa de MBA en Ensenada, resaltó que con esta actividad se busca que los alumnos próximos a egresar, tengan un espacio para presentar sus proyectos de investigación aplicada, frente a un comité  formado por académicos, empresarios y representantes del sector público de la localidad.

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Tercera edición de “Conecta y crea” en la Ibero

La búsqueda de prótesis médicas de bajo costo, la mayor independencia de los adultos mayores, la movilidad eficiente en la Ciudad de México, así como la promoción del reciclaje y de la vida útil de los productos en un sentido circular, en vez de lineal, son los temas centrales que estudiantes y egresados de la Universidad Iberoamericana buscarán convertir en oportunidades de negocio.
Esto por medio de la tercera edición del Bootcamp de Innovación “Conecta y crea”, en el que participan 40 alumnos de distintos programas académicos, divididos en seis equipos de trabajo, los cuales presentarán sus propuestas de negocio ante un grupo de expertos este miércoles 8 de junio, con el fin de conocer la viabilidad de estas.

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Reproducen estudiantes del IPN a robot BB8 de Star Wars

Comprobar que con pocos recursos puede ser reproducida parte de la tecnología de la película Star Wars, fue el objetivo que se trazaron los estudiantes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) 9 “Juan de Dios Bátiz”, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), al desarrollar dos robots BB8, como el que aparece en la saga del filme hollywoodense.
Los prototipos funcionan bajo el principio de una rueda de hámster, al que le adicionaron en su parte interna, neumáticos, dos motores, pilas de alto consumo y cuatro rodamientos tipo roll-on que le confieren estabilidad al desplazarse. Cuando las llantas se mueven, el peso y la gravedad permiten que la esfera gire y se estabilice cuando se detiene.

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Exponen Momentos de la conducta humana en la UAM

La conducta humana y las consecuencias de cada acto para el resto de la sociedad, los animales y la naturaleza están expresados en el trabajo artístico de Áurea Ávalos y Pérez, en cuya obra coexisten el amor y el odio, la vida y la muerte, la salud y la enfermedad, la realidad y los sueños, la guerra y la paz.
Todos los temas que la inquietan figuran en la recopilación de pinturas de Momentos, muestra presentada hasta el tres de junio pasado en Galería de Arte Iztapalapa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

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Licenciatura en Arte Contemporáneo, primera en su tipo dentro de la UASLP

En entrevista la arquitecta Dolores Lastras Martínez, directora del Centro Universitario de las Artes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, y directora de la Coordinación Académica en Arte, expresó que la nueva Licenciatura en Arte Contemporáneo será la primera en su tipo que se ofrecerá a los jóvenes interesados en consolidar de manera integral la producción de arte.
La arquitecta, mencionó que con la ampliación del proceso de preinscripción aprobado por el Consejo Directivo Universitario para las nuevas carreras se espera que más jóvenes estén interesados en estudiar esta licenciatura, que se impartirá a partir de agosto de 2016, y que comprende ocho semestres: “estamos muy satisfechos del modo que han respondido los jóvenes ante el interés de la licenciatura en Arte Contemporáneo que estamos ofreciendo”.

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Académicos de fisioterapia de la BUAP incorporan TIC's

A través de una plataforma virtual con fines pedagógicos, titulada Fisiointranet, académicos de la Licenciatura en Fisioterapia de la Facultad de Medicina de la BUAP aprovechan las facilidades que las tecnologías de la información y comunicación (TIC’s) aportan a los procesos de enseñanza-aprendizaje, para incentivar el desarrollo de competencias profesionales.
Su creadora, Claudia Figueroa Padilla, académica de la Facultad de Medicina de la BUAP y responsable de la clínica Escuela Integral de Fisioterapia, informó que con este ejercicio de innovación educativa, los estudiantes desarrollan sus competencias como fisioterapeutas, desde un enfoque constructivista. Son ellos quienes gestionan su formación en la materia Práctica Clínica, al tiempo que concentran toda la información de sus pacientes para análisis estadísticos de investigación.

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México requiere fortalecer la educación básica para mejorar los niveles subsecuentes: IPN

Al inaugurar la XVI Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria (ONMAPS), el Secretario General del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Julio Mendoza Álvarez, señaló que nuestro país requiere fortalecer la educación básica para estar en condiciones de mejorar sustancialmente los niveles medio superior y superior, lo cual es una tarea que nos compromete a todos.
El IPN funge como sede del evento organizado por la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas (ANPM), en el que compiten 216 estudiantes de 28 entidades federativas, quienes durante tres días deberán resolver varios problemas matemáticos para obtener los primeros lugares de la justa.

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